重庆
为进一步加强人才队伍建设，优化人员结构，根据学校师资队伍建设规划及招生规模，经学校研究，面向社会公开招聘工作人员。
一、学校简介
重庆邮电大学移通学院是经教育部批准的全日制民办普通本科高等学校，位于重庆市合川区大学城核心区域。学校依山傍水，环境优雅，占地面积1350余亩，是一所新型的功能完善、配套设施设备先进的人文化、数字化、生态化、国际化的现代化大学,配设电影院、标准及恒温游泳池、健身房、花果山剧场、马道廊园、屋顶江景空中花园、大剧院等各类设施。已荣获全国十佳优秀独立学院、中国最具品牌价值独立学院、2012年十大品牌独立学院等数十个各级各类荣誉称号。
学院现有通信与物联网工程学院、智能工程学院、大数据与软件学院、淬炼商学院、远景学院、中德学院、艺术传媒学院、创意写作学院、创业学院等10个二级学院，管理工程系、外国语言文学系、光电信息系等3个系，4个教学部，以及独具特色的完满教育委员会、双体系卓越人才教育基地等部门。共开设34个本科专业、4个专科专业，形成了以工为主，经、管、文、艺五大学科协调发展的专业体系。目前在校学生19800余人。
二、招聘原则
本次招聘坚持民主、公开、竞争、择优的方针，按照德才兼备的标准，采取考核与面试相结合的方式进行。
三、招聘计划
本次共计划招聘工作人员88人，其中教学类73人、辅导员类6人、行政类9人，具体岗位、应聘条件等详细情况见《公开招聘工作人员计划一览表》（附件1）。
四、招聘范围及对象
1、面向社会公开招聘，凡符合招聘条件的各类人员均可报名应聘。
2、以下人员不属于招聘范围：
曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员；刑罚尚未执行完毕或属于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人，司法机关尚未撤销案件、检察机关尚未作出不起诉决定或人民法院尚未宣告无罪的人员；尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；最高人民法院公布的失信被执行人；现役军人；具有法律法规规定不得聘为工作人员的其他情形的人员。
五、招聘基本条件
1、具有中华人民共和国国籍。
2、对党忠诚、热爱高等教育事业和高校工作，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。
3、遵纪守法，具有良好的品行，无不良嗜好。
4、身心健康，能够正常完成学院各项工作安排。
5、在求学和工作期间表现优良，没有受过处分。
6、2020年高校应届毕业生必须在2020年7月31日前取得招聘岗位所要求的毕业证、学位证等证书，并凭证书办理相关手续。未在规定时间内取得并提供相关证书的，视为应聘人员自动放弃，责任自负。
7、符合本简章招聘岗位所需要的其他条件及资格（详见附件1《重庆邮电大学移通学院2019年公开招聘工作人员计划》）。
六、招聘程序
1、报名方式：应聘者下载《重庆邮电大学移通学院基本信息登记表》（附件2），并将基本信息登记表、个人简历以及相关证书扫描件，投递至招聘邮箱：，邮件主题命名为：投递日期-姓名-应聘岗位。招聘报名时间即日起至招满截止（根据各岗位报名情况，分批次组织开展面试工作）。
2、资格审查。学校对应聘简历材料进行审核，符合招聘条件者列为考核对象，统一进行考核。考核具体时间地点另行通知。
3、考核面试。根据报名情况，学校组织各二级用人单位按照岗位对符合应聘条件的人员进行考核面试。考核方式：笔试、试讲等。
4、考核面试时须交验相关证明材料原件，并提交复印件一份。包括：①身份证明材料：本人身份证、最高学历及学位证书（应届毕业生提供在校证明）；在国外境外高校获得的全日制学历（学位），其学历（学位）须获得国家教育部留学服务中心认证；专业技术职务任职资格证书等；②应聘岗位所需的其他证明材料（论文、教改项目、科研项目、学术成果、获奖证书等复印件）
5、面试结果。根据面试情况，若通过面试将在面试结束后5个工作日内与本人电话联系，若未通过面试恕不再另行通知。
七、考察复审
考核合格人员由学校对其政治思想表现、道德品质、业务能力、工作实绩等进行考察复审，经学校招聘程序复审合格后，确定拟聘人员名单。
八、聘用及待遇
考察、审定合格后，电话通知通过应聘者办理聘用手续并发送录用通知函，相关待遇按照学校有关规定执行。
九、其他
联系人：陈老师、滕老师
联系电话：023-42871030
电子邮箱：（接收简历）
学校官网：
联系地址：重庆市合川大学城假日大道1号（重庆邮电大学移通学院行政楼416办公室）
附件：
1、重庆邮电大学移通学院2019年公开招聘工作人员计划（附后）
附件1：
| 重庆邮电大学移通学院公开招聘工作人员计划一览表 | ||||||
| 序号 | 部门 | 岗位 | 所学专业及方向 | 学历学位职称等要求 | 其他要求 | 需求人数 |
| 1 | 二级学院 | 辅导员 | 不限 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 中共党员（含预备党员），具有丰富的学生干部工作经验，曾任校级学生组织主要干部，对于辅导员工作有自己的想法和思考。 | 6 |
| 2 | 大数据与软件学院 | 计算机教师 | 计算机相关专业（信息安全、大数据技术、数据处理和挖掘、数字媒体技术方向者优先） | 全日制硕士研究生及以上学历 | 具备一定的实践应用和理论研究能力，能够承担计算机相关专业课程教学，积极参与课程和专业建设；具有副高及以上职称者可放宽至本科。 | 10 |
| 3 | 通信与物联网工程学院 | 通信教师 | 通信、物联网、电子信息相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 专业基础知识扎实，具备较强实践应用和理论研究能力，有实践经验，能够承担通信相关专业课程教学；具备通信与信息领域企业工作经验优先，中级及以上职称优先；具有副高及以上职称者可放宽至本科。 | 3 |
| 4 | 智能工程学院 | 轨道交通电气与控制教师 | 轨道交通供电及其自动化、铁路或城轨牵引供电、铁道电气化相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 熟悉高电压技术、轨道牵引供电技术和接触网技术；负责轨道交通电气与控制专业相关课程教学、积极参与课程和专业建设，有实践经验或相关工作经验者优先；具有副高及以上职称者可放宽至本科。 | 1 |
| 5 | 轨道交通信号与控制教师 | 交通信息工程与控制 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 负责轨道交通信号与控制专业相关课程教学、积极参与课程和专业建设，有实践经验或相关工作经验者优先；具有副高及以上职称者可放宽至本科。 | 1 | |
| 6 | 车辆工程教师 | 车辆工程相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 专业基础知识扎实，具备较强实践应用和理论研究能力，有实践经验，能够承担车辆工程专业课程教学；具有副高及以上职称者可放宽至本科 | 1 | |
| 7 | 电气工程教师 | 电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、电气工程等相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 熟悉高电压技术、建筑智能化控制系统、楼宇自动化技术等优先，积极参与课程和专业建设，有实践经验或相关工作经验者优先；具有副高及以上职称者可放宽至本科。 | 1 | |
| 8 | 自动化教师 | 自动化相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 专业基础知识扎实，具备较强实践应用和理论研究能力，有实践经验，能够承担自动化专业课程教学；具有副高及以上职称者可放宽至本科。 | 1 | |
| 9 | 淬炼商学院 | 国际项目科员 | 英语、德语或工商管理类相关专业 | 全日制本科及以上学历 | 具备优秀的英语/德语听说读写能力；了解德国或其他国家大学教育体制及海外院校基本申请流程，有留学项目管理经验优先；熟悉海外院校所需要的语言考试，如托福、雅思等。 | 1 |
| 10 | 工商管理教师 | 财务管理、人力资源管理、市场营销、经济学、物流管理等相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 掌握扎实的专业基础知识，热爱教育事业，具有良好的沟通表达能力。 | 3 | |
| 11 | 中德学院 | 雅思教师 | 英语或工商管理相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 雅思7.0及以上，具有丰富的雅思课程教学经验 | 1 |
| 12 | 自动化/工商管理类双语教师（德语/英语授课） | 自动化、工商管理等相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 具备德语/英语教授自动化类/工商管理类专业课的能力。 | 1 | |
| 13 | 艺术传媒学院 | 广播电视编导教师 | 广编相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 擅长摄影、摄像、演播厅节目制作，熟练掌握ae/pr/ps等相关软件，能够承担摄影、摄像、数字调色与包装、非线性编辑等课程。 | 1 |
| 14 | 动画教师 | 动画相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 参与过动画项目的管理与制作，具有扎实的理论基础，有艺术学、戏剧与影视学等领域的研究成果，实践能力强。 | 2 | |
| 15 | 数字媒体艺术教师 | 数媒相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 具有数媒专业的实践经验，热爱教学工作，团队合作意识强，擅长数字影视特效、交互设计的优先。 | 1 | |
| 16 | 远景学院 | 科学技术史教师 | 科学技术史等相关专业 | 优秀海归硕士或国内博士及以学历 | 能够承担科学技术史、生命科学史等专业相关通识课程的教学任务，并根据学院工作安排完成相关工作。 | 1 |
| 17 | 文学教师 | 汉语言文学、创意写作等相关专业 | 国内知名大学硕士研究生及以上学历 | 具有较强的适应能力和学习能力，有较高的文学理论素养，能够承担文学相关课程教学，有作品出版者优先。 | 1 | |
| 18 | 传播学教师 | 传播学相关专业 | 优秀海归硕士或国内博士及以学历 | 具有较强的沟通表达能力，能够承担沟通与表达技巧、传播学等相关专业课程的教学。 | 1 | |
| 19 | 数学教师 | 数学、经济学等相关专业 | 优秀海归硕士或国内博士及以学历 | 能够承担数学专业相关课程的教学任务，并根据学院工作安排完成相关工作。 | 1 | |
| 20 | 管理工程系 | 大数据管理与应用教师 | 信息类、计算机等相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 专业基础知识扎实，能认真落实大数据及相关专业教学和辅导工作，热爱教育事业，熟悉教学规律，具有大数据管理相关工作经验或教育背景优先，中级及以上职称者优先。 | 1 |
| 21 | 外国语言文学系 | 英语教师 | 英语等相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 英语语言应用能力强，理论基础扎实，能胜任《大学英语》等相关课程的教学工作，具有讲师及以上职称者优先。 | 6 |
| 22 | 思政教学部 | 思政教师 | 思想政治教育相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 中共党员（含预备党员），熟悉思政相关理论知识，能够胜任《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》等相关课程的教学工作。 | 2 |
| 23 | 数理教学部 | 物理教师 | 物理相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 本硕专业一致，专业基础知识扎实，有数学教学经验者优先。 | 7 |
| 24 | 数学教师 | 数学相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 本硕专业一致，专业基础知识扎实，有数学教学经验者优先。 | 5 | |
| 25 | 竞技体育中心 | 拓展教练 | 专业不限 | 全日制本科及以上学历 | 身高172-178厘米、身体素质过硬，工作吃苦耐劳，具备较强的执行力和协调沟通能力，具备基本的户外拓展理论知识及专业技能，能操作一定培训项目，同等条件下户外相关专业、退伍军人优先。 | 1 |
| 26 | 竞技教练 | 篮球、足球、排球相关专业 | 全日制本科及以上学历 | 年龄35岁以下，国家一级及以上运动员，全国正式比赛取得优异成绩；具备一定的专业运动经历或带队执教经验者优先。 | 3 | |
| 27 | 体育教师 | 体育相关专业（篮球、足球、武术等方向） | 全日制硕士研究生及以上学历 | 熟悉篮球、足球、武术等相关专业知识，具备一定的实战能力，具备较好的授课能力，本科为体育相关专业，热爱教育事业。 | 2 | |
| 28 | 艺术教育中心 | 戏剧表演教师 | 戏剧表演相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 熟悉戏剧表演相关理论知识、专业功底扎实、能够承担学校安排的教学任务，配合学校制定培训课程规划及教学教案，形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有较强的团队精神，有相关实践经验者优先。 | 1 |
| 29 | 双体系卓越人才教育基地 | 软件开发教师 | 计算机相关专业 | 全日制本科及以上学历 | 五年以上大型软件企业面向对象程序设计或项目管理经验，具备较强的课程研发能力，每学年自主研发并讲授软件类课程公开课（java）。 | 1 |
| 30 | 重庆钓鱼城科幻中心 | 教师岗1 | 文学类相关专业（科幻文学方向优先） | 全日制硕士研究生学历（非应届） | 1、对科幻、奇幻以及想象力有强烈兴趣，有志于科幻文学、科幻电影的编剧、教学； 2、具有较强的团队合作意识，组织协调沟通能力强； 3、能够用英语进行日常沟通交流； 4、满足以下条件者专业不限：在国内外文学刊物上公开发表至少20万字以上的文学作品或在国内外公开出版至少一部文学作品或创作至少一部影视剧本、且须是主要编剧。 | 3 |
| 31 | 重庆钓鱼城科幻中心 | 教师岗2 | 电影学、戏剧文学、编剧相关专业 | 全日制硕士研究生学历（非应届） | 1、对科幻、奇幻以及想象力有强烈兴趣，有志于科幻文学、科幻电影的编剧、教学； 2、具有较强的团队合作意识，组织协调沟通能力强； 3、能够用英语进行日常沟通交流； 4、编剧专业有优秀代表作品者可放宽至本科学历。 | 3 |
| 32 | 重庆钓鱼城科幻中心 | 教师岗3 | 英语、日语相关专业 | 全日制硕士研究生学历（非应届） | 1、语言基础扎实，海外留学背景者优先； 2、对科幻、奇幻以及想象力有强烈兴趣。 | 3 |
| 33 | 重庆钓鱼城科幻中心 | 教师岗4 | 动画、美术、视觉设计相关专业 | 全日制硕士研究生学历（非应届） | 1、扎实的理论基础，实践能力强； 2、有优秀代表作品者优先 | 3 |
| 34 | 重庆钓鱼城科幻中心 | 社团指导教师兼办公室主任 | 专业不限 | 全日制硕士研究生学历（非应届） | 有丰富的学生社团活动经验，能够指导科幻社团的学生组织开展社团活动 | 2 |
| 35 | 学生处 | 心理咨询教师 | 心理学相关专业 | 全日制硕士研究生及以上学历 | 热爱教育事业，有强烈的责任心，具有良好的自我平衡能力，乐于与学生交流、接纳求助者的各类问题；获得国家二级心理咨询师资格证书优先。 | 1 |
| 36 | 国际交流处 | 外事专员 | 英语、德语相关专业 | 全日制本科及以上学历 | 具备的英语/德语读写、口语能力，较强的组织、协调、沟通能力，国外留学者优先，或者有两年以上在相关机构从事外籍人员出入境管理经验者优先。 | 1 |
| 37 | 书院部 | 学生发展导师 | 不限 | 全日制本科及以上学历 | 热爱学生工作，工作细致，责任心强，语言表达和文字撰写能力较强，有校级学生组织干部经历，善于策划和指导学生开展学生工作。 | 2 |
| 38 | 招生处 | 科员 | 计算机或平面设计相关专业 | 全日制本科及以上学历 | 认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，遵守学院各项规章制度，具有履行职责所需要的政策理论水平；具有较强的沟通协作能力，适应出差；精通coreldraw、ps、freehand等软件操作，对广告设计拥有深刻理解及成熟风格，有较强的创意策划和组织实施能力 | 1 |
| 39 | 人力资源处 | 科员 | 人力资源、劳动关系与社会保障等相关专业 | 全日制本科及以上学历 | 2年左右人力资源相关工作经验、熟悉人力资源管理六大模块中至少3个模块，有招聘、员工关系管理等经验优先，具有人力资源管理师相关证书优先 | 1 |
| 40 | 网络与信息管理中心 | 科员 | 计算机等相关专业 | 全日制本科及以上学历 | 了解局域网、广域网的规划部署、能管理和配置主流核心交换机，掌握日常网络管理和维护工作，熟悉oracle等主流数据库管理系统、相关技术及工具，具备一定的编程开发能力，对站群系统有深入的认识，同等条件下有高校信息化建设经验者优先 | 1 |
| 合计 | 88 | |||||
